LISEZ TROIS FOIS PLUS VITE ET RETENEZ DAVANTAGE

<br /> <br /> Bonjour Bernard,<br /> <br /> <br /> Merci pour l'intérêt que vous portez à la photolecture et bravo pour l'achat du livre de Paul Scheele. Je pense que beaucoup de gens aimeraient avoir votre curiosité et votre goût d'apprendre !<br /> Je serai ravie de vous inscrire à un stage.<br /> <br /> <br /> Bien cordialement, Thérèse<br /> <br /> <br /> <br />

<br /> <br /> Bonjour Tina,<br /> <br /> <br /> Bravo pour votre pratique de la Photolecture ! <br /> <br /> <br /> Les CD paraliminaux n'existent pas en français et je n'ai pas testé de produits équivalents mais je vous conseille vivement de les écouter en anglais : ils seront efficaces même si votre anglais<br /> n'est pas courant et, en plus, ils vous aideront à récupérer ce que vous saviez. Commencez par celui qui vous tente le plus et par la suite, si vous y trouvez un intérêt -et il y a de fortes<br /> chances que ce soit le cas !- vous en achèterez d'autres. <br /> <br /> <br /> Bonne pratique. Thérèse<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Quand vous aurez 5 à 10 mn par jour à consacrer à l'anglais, choisissez un livre sur un sujet qui vous intéresse ou que vous avez déjà lu en français et photolisez le tous les jours. Si vous avez<br /> un ipad ou un kindle, ça marche très bien ! Pas de préactivation et pas d'activation ! Juste la 3e étape !<br /> <br /> <br /> <br />

<br /> <br /> Bonjour Kevin,<br /> <br /> <br /> Merci de réagir ! Je comprends ta position et je suis complètement d'accord avec toi : je déteste  le marketting rentre-dedans, les fausses promesses, c'est tellement décevant ! <br /> <br /> <br /> Cela dit, la Photolecture (Photoreading en anglais), n'a rien à voir avec la mémoire photographique. C'est une métaphore : celle de la photographie argentique. Avant le numérique ! Quand on<br /> prenait une photo, on ne connaissait le résultat qu'après le développement. Aujourd'hui, ça paraît bizarre. Tu prends la photo d'un copain ou d'une copine et tu la montres illico. <br /> <br /> <br /> La photolecture a la même origine que la lecture rapide. Simplement, elle utilise les ressources du cerveau droit, l'hémisphère non dominant. Notre cerveau fonctionne en millisecondes quand il<br /> n'est pas enfermé dans le séquentiel, l'analytique. C'est l'utilisation de ce processeur non conscient qui fait la big différence avec la lecture rapide.<br /> <br /> <br /> En fait, la photolecture te donne une liberté par rapport à l'écrit. C'est un changement de paradigme ! Les valeurs sous-jacentes sont plaisir, maîtrise, liberté et si ça t'intéresse, je peux te<br /> faire connaître des étudiants qui ont cartonné grâce à la Photolecture.<br /> <br /> <br /> La différence entre le marketing dur, viral, où tu n'es qu'un n° de carte de crédit et les formations que je propose, c'est que tu peux m'écrire, tu peux m'appeler. <br /> <br /> <br /> A quand tu veux<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> <br />

<br /> <br /> Bonjour Onirophase,<br /> <br /> <br /> Bien le pseudo !<br /> <br /> <br /> Pour la photolecture, l'étape 3 de la méthode, si vous voyez la page fantôme, votre regard est défocalisé et c'est tout ce qui compte. Votre cerveau a des capacités inexplorées : la métaphore de<br /> la photographie argentique est intéressante : j'ai lu sur internet que le temps d'exposition de certains appareils photo était de 1/16000e de seconde. Même si je n'ai jamais vérifié ce chiffre,<br /> sachez que notre cerveau fontionne en millisecondes et cela est prouvé par les neurosciences. Par conséquent, lorsqu'on tourne les pages à la vitesse d'une seconde par page, le cerveau a tout le<br /> temps de photographier la page. Mais la restitution ne se fait pas sous cette forme. A quoi nous servirait d'avoir l'intégralité d'un ouvrage en mémoire ? Ce qui est beaucoup plus important,<br /> c'est de construire sa connaissance de façon à avoir une certaine autonomie par rapport au sujet.Une bonne comparaison serait la description d'un paysage. Pour le décrire, il vous suffit de le<br /> regarder. A chaque fois votre description est différente sauf si vous apprenez par coeur et à part des situations bien précises et limitées, à quoi cela servirait-il d'apprendre une description<br /> par coeur ?<br /> <br /> <br /> En espérant avoir répondu clairement à vos attentes, je vous souhaite bonne pratique.<br /> <br /> <br /> T.L.<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> <br />